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タグ : 分配法則

「7×0=0」←わかる 「7÷0=解なし」←は? @ [数学板]

「7×0=0」←わかる 「7÷0=解なし」←は? @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2015/09/26(土) 14:53:21.99 ID:ID:t2TBifnR.net
0除算は定義されてません、って何なの一体?
÷の後ろに0って書いたら爆発でもするの?死ぬの?


こうしてボクは数学がキライになった
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素人には「8÷2(2+2)」を「16」と答える馬鹿が居るらしい @ [数学板]

素人には「8÷2(2+2)」を「16」と答える馬鹿が居るらしい @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2019/08/04(日) 04:00:54.93 ID:ID:DgYVVk3J.net
8÷2(2+2) は ×を省略した書き方で8÷2×(2+2) になるから 16だ! らしい(笑)
馬鹿の16になるという主張の理屈をab ÷ ab に当てはめるとこうなってしまう

ab ÷ ab
= a × b ÷ a × b
= (a × b ÷ a) × b
= b × b
= bの二乗


ab ÷ ab は当然1になるんだけど、16になると主張してる人の理屈ではbの二乗となってしまう
さすがにいくら馬鹿でもab ÷ abをbの二乗とは答えないと思うが、馬鹿の16になるという主張の理屈に当てはめると、bの二乗となってしまう
この矛盾を説明できないんだよね。馬鹿だからw
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小学校の掛け算の順序強制問題を語るスレ @ [数学板]

【激論】小学校の掛け算の順序強制問題を語るスレ @ [数学板]
2: 132人目の素数さん 2019/02/08(金) 12:00:22.50 ID:GgpQlK19.net
(問)りんごが3つ乗ったお皿が4つあります。全部で幾つでしょう。
に対して、
(式)3 × 4
は正解だけど


(式)4 × 3
と言うのを小学校教育において正解として認めるべきか否かと言う話?
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マイナス×マイナス=プラスになる理由を中学生に説明できる? @ [数学板]

マイナス×マイナス=プラスになる理由を中学生に説明できる? @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2016/02/13(土) 20:34:29.73 ID:/MKGjzXw.net
足し算、引き算は数直線使えば説明つくが、掛け算となると中学生に説明するのは厳しくないか?
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素数についてのある法則を発見した! @ [数学板]

素数についてのある法則を発見した! @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2013/03/27 20:27:30
pを素数、aを2以上p未満の自然数とするとき、1にaを掛け続ける作業はp-1を周期に巡回する(modp)

例:pが5の場合

1に2を掛け続ける作業:1,2,4,3,1,2,4,3,1,2,……(mod5)
1に3を掛け続ける作業:1,3,4,2,1,3,4,2,1,3,……(mod5)
1に4を掛け続ける作業:1,4,1,4,1,4,1,4,1,4,……(mod5)

 1

3 5 2

  4
↑みたいな図で考えるとイメージしやすい
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