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タグ : 文科省

【激論】小学校の算数で3.9+5.1=9.0の指導について @ [数学板]

【激論】小学校の算数で3.9+5.1=9.0の指導について @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2017/01/09(月) 18:53:42.34 ID:5mAMc217.net
小学校の算数にまかり通っている「奇習」は、子どもたちに対する「虐待」である?!
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分数の割り算はなぜ逆数を掛ければいいのか? @ [数学板]

分数の割り算はなぜ逆数を掛ければいいのか? @ [数学板]
1: ドキュ 投稿日:2011/08/05(金) 12:54:21.15
小学生にわかるように教えろ。
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ほんとにスゴいロボットって、現在あるか? @ [ロボット技術板]

ほんとにスゴいロボットって、現在あるか? @ [ロボット技術板]
1: メカ名無しさん ID:2mvXIOPM
「ロボット」の定義次第では、工場で動いてるアレもロボットなわけだけどさ、最近話題の2脚歩行にしたって、機構的実装と制御は確かにすごかろうが、あくまでも「ロボット」つうより「自動機械」でしょ。

本来的な部分、つまり、実世界との力学的相互作用に対する知的適応能力だとか、実世界に特有の問題に対処可能な「常識」の実装だとか、実時間視覚情報処理だとか、そういう結局本質的には何一つ進んじゃぁいないのさ。

ぱっと見のそれっぽさごときに騒ぎすぎ。
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