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タグ : [理系議論]

猿を100万年くらい飼って交配させ続けたら @ [未来技術板]

猿を100万年くらい飼って交配させ続けたら @ [未来技術板]
1: オーバーテクナナシー 2009/01/27(火) 09:19:15 ID:Deo38+8S
人間の様なものになるのかな

訓練しても頭悪い個体は間引いて、頭良い奴同士を交配させる
そして進化を促すような危機を人口的に用意してやる

コストと時間は無視の方向で
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ブラックホールは存在しない @ [宇宙板]

ブラックホールは存在しない @ [宇宙板]
1: 名無しさん@お腹いっぱい。 2013/07/10(水) NY
ちょっと考えれば分かる
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質量ってどうやって発生するの? @ [物理学板]

質量ってどうやって発生するの? @ [物理学板]
1: ご冗談でしょう?名無しさん 2018/06/21(木) 17:34:00.45 ID:upoekEHO.net
エネルギーって何?
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AIだとかロボットだとかが極限まで発達した社会 @ [哲学板]

AIだとかロボットだとかが極限まで発達した社会 @ [哲学板]
1: 考える名無しさん 2016/12/04(日) 00:03:02.75 0.net
俺はAIだとかロボットだとかが、人間の労働や知的行為を代替してくれる社会ってのがどうも想像つかないんだ。
労働を全部機械がやってくれる社会が訪れたら貧富の差はどうなるのか、やっぱり通貨とかは必要なのか。
金持ちだけが私的ロボットを買えるから極端に貧富の差が広がるような気もするし、ある種の共産主義的な社会ができるような気もする。
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小学校の掛け算の順序強制問題を語るスレ @ [数学板]

【激論】小学校の掛け算の順序強制問題を語るスレ @ [数学板]
2: 132人目の素数さん 2019/02/08(金) 12:00:22.50 ID:GgpQlK19.net
(問)りんごが3つ乗ったお皿が4つあります。全部で幾つでしょう。
に対して、
(式)3 × 4
は正解だけど


(式)4 × 3
と言うのを小学校教育において正解として認めるべきか否かと言う話?
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世界シミュレーション仮説について @ [物理学板]

世界シミュレーション仮説について @ [物理学板]
1: ご冗談でしょう?名無しさん 2017/06/17(土) 17:32:39.56 ID:8BxL8lWu.net
われわれが生きているこの世界は何者かによってあらかじめプログラムされたものであり、われわれもまたそのプログラムの上で生きているNPCのようなものにすぎないというのが世界シミュレーション仮説です。
最近になってこの説をとなえる人が科学者を中心に増えてきたようですが、これについてあなた方の考えはどうでしょうか?
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日本の淡水魚を守れ!河川改修にモノ申すスレ @ [野生生物板]

日本の淡水魚を守れ!河川改修にモノ申すスレ @ [野生生物板]
1: 名無虫さん 2011/07/22(金) 11:24:07.55 ID:ZglUW3Hd.net
本当に必要な河川改修のみなのだろうか??
なんか建築会社との癒着でやってるような・・気が・・
それでなくても水質汚染で減少してる・・日本の淡水魚が・・

なんとかしなくていいのか・・野生動物板の住人たちよ・・
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物理学でいう真空ってなに? @ [物理学板]

物理学でいう真空ってなに? @ [物理学板]
1: ご冗談でしょう?名無しさん 2017/04/08(土) 22:57:44.12 ID:pBHfjQGx.net
物理学でいう真空って、常に反物質と物質が対消滅している状態ってテレビでみたけど実際にそうなの?
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三角関数っていつ使うんだよ @ [数学板]

三角関数っていつ使うんだよ @ [数学板]
1: 132人目の素数さん 2019/01/07(月) 01:36:33.57 ID:EbwiB1K+.net
高橋洋一(嘉悦大)@YoichiTakahashi
ちなみに、今の学校教育の数学教師で三角関数の社会での有用性を説明できる人はほとんどいないと思う。
その意味で、従来の教員免許なしでも、このように数学の面白さを教えてくれる「先生」なら歓迎。
三角関数というと公式連想だが、それらを一発で導き記憶なしで教える「先生」が望ましい
橋下徹@hashimoto_lo
バカロレアプログラム的には、まず伊能忠敬の日本地図作成の話から興味を惹きつけて、それに必要な範囲で三角関数の「考え方」でも紹介してもらえれば興味を持ったのかもしれません。
ただ興味や面白みを感じない生徒には、それ以上突っ込んだ三角関数の計算の演習などは不要かと。
高橋さんのように数学の世界に面白さを感じる生徒にはどんどん突っ込んだ授業をやって行けばいいと思います。
でもそれほどの興味を持たない生徒には違う選択肢を与えて、また興味を持った段階で学べるようなシステムに。
日本の教育の画一性・硬直性が問題で、もっと選択の幅を広げ、進度も柔軟に。
広く浅く知識を学ばせることは必要でしょうが、今はあまりにも「死に知識」が多いシステムですね。
やはり大まかにでも職業教育を行い、自分の進路をある程度見定めて必要なことを徹底して勉強していく。
進路を変え、学び直せることも自由なシステムに。興味がなければ勉強は進みませんね。
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二重スリット実験とかいうヤバすぎる実験 @ [物理学板]

二重スリット実験とかいうヤバすぎる実験 @ [物理学板]
1: ご冗談でしょう?名無しさん 2018/03/19(月) 18:31:10.17 ID:bb2cHrWj.net
人が観測しているときとしていないときで結果が変わるとかいう恐怖… 2重スリットの実験
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